Philosopher en lycée professionnel grâce aux textes courts

La philosophie n’est pas le monopole des lycées d’enseignement général, surtout si l’on entend par « philosopher » le fait, au sens étymologique, d’aimer la sagesse ...
Il ne saurait bien sûr être question de préparer nos élèves aux exercices de la dissertation et du commentaire philosophiques, mais plus modestement de leur soumettre un certain nombre d’éléments permettant de réfléchir à ce que peut bien être Sophia, la sagesse.
Voici quelques propositions qui s’appuient sur un outil fort utile en ce domaine, celui du texte court ou « microtexte ». On regroupera sous ce nom un certain nombre d’écrits dont la longueur (tout au plus quelques lignes ou vers) peuvent avoir un intérêt en la matière...

Par Frédéric MARTIN
LPO Jules Verne Sartrouville

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