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Le Français aujourd’hui - L’enseignement des lettres et le numérique

Le Français aujourd’hui , la revue critique et pratique du français intitule son n° 178 de septembre 2012 : "L’enseignement des lettres et le numérique".

Au sommaire, on retrouve :

- Catherine BECCHETTI-BIZOT & Max BUTLEN

Présentation : L’enseignement des lettres et le numérique

LE LIVRE ET LA LECTURE FACE AU NUMÉRIQUE :
ÉVOLUTION OU RÉVOLUTION ?

- Roger CHARTIER

"Qu’est-ce qu’un livre ? Métaphores anciennes, concepts des lumières et réalités numériques"

- Emmanuel FRAISSE

"Lecture, littérature, apprentissages : les effets de la numérisation"

- Catherine BECCHETTI-BIZOT

"La question du numérique. Enjeux, défis et perspectives pour l’enseignement des lettres"

APPRENDRE AVEC LE NUMÉRIQUE

- Jean-François ROUET

"Ce que l’usage d’internet nous révèle sur la lecture et son apprentissage"

- Sylviane AHR, Max BUTLEN, Marie-Laure ELALOUF & alii

"Lectures sur écran, lectures sur papier : discours et représentations des élèves de 15 ans"

ENSEIGNER AVEC LE NUMÉRIQUE

- Miguel DEGOULET

"De la quête d’informations à l’acquisition de connaissances : vers de nouveaux modes d’apprentissage"

- Claude CARPENTIER & Sébastien HÉBERT

"Enseigner les lettres dans le cadre d’un espace numérique de travail. Création d’un musée virtuel"

- Delphine REGNARD

"Utiliser les réseaux sociaux en cours de littérature et de latin"

POSTFACE

- Jacques CRINON

"Enseigner le numérique, enseigner avec le numérique"

VARIA

- Abdelkader BENALI

"L’enseignement du littéraire dans le secondaire algérien à l’ère du numérique"

En complément, vous pourrez trouver sur le site de l’AFEF, deux articles :

- le premier, de Thierry BACCINO & Véronique DRAI-ZERBIB, consacré à
"L’usage des tablettes numériques : évaluation ergonomique"

- le second, de Claude CARPENTIER & Sébastien HÉBERT, sur "Les TICE au service de la lecture analytique : un parcours de lecture sur le poème de Verlaine, « Colloque sentimental ».

Lien : AFEF

Documents joints

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